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Salon Charentais de la Littérature Jeunesse


Liste des auteurs présents au salon
Liste des conférenciers
Liste des ateliers
Programme
Rencontre avec Sylvain COLMAR

INTERVIEW

Rencontre avec Sylvain COLMAR,
Organisateur du Salon


Quels sont les objectifs de ce salon ?
Nous avons un double objectif. D'abord, nous cherchons l'audience la plus large possible : des professionnels au grand public, dans tout le département de la Charente voire même de la région Poitou-Charentes. Ce salon doit être un lieu de rencontre pour dynamiser les différents acteurs de la littérature jeunesse présents.
Mais le salon a également l'ambition de montrer ce qui se fait localement dans ce domaine...

Quels seront les principaux temps forts de ce salon ?
Parmi les différents événements de ce WE, on pourra, entre autre, noter les conférences de M. Christian BAUDELOT (sociologue) et de M. Xavier PERSON (chargé de mission au livre jeunesse de Montreuil) ; ces interventions sont particulièrement attendues et promettent d'être passionnantes.

Quel est le poids de la littérature jeunesse dans le monde de l'édition ?
C'est un genre à part entière. Certaines Maisons d'édition sont spécialisées sur ce créneau, comme par exemple « Les Editions du ROUERGUE » avec des auteurs tels que Olivier DOUZOU. L'engouement pour ce genre littéraire est assez récent, les auteurs sont hyper sollicités !

Que pensez-vous du match la télévision contre le livre ?
Match nul !

Les Jeux-Videos contre le livre ?
Il n'y a pas d'antagonisme...Les jeux vidéos renvoient à d'autres références, qui peuvent être des livres par exemple...

Les Nouvelles Technologies de l'Information (NTIC) contre le livre ?
(sourire) Vaste débat ! Il existe deux écoles sur cette question. Il y a d'abord ceux qui voient les NTIC comme une menace, faisant remarquer que le livre est accessible par tous contrairement aux NTIC. Ceux-là même s'inquiètent de voir certains budgets « Livres » dans les écoles ou bibliothèques baissés au profit de nouveaux postes de dépenses comme Internet...Beaucoup s'interrogent enfin sur le rapport qualité-prix de ces nouvelles technologies...
La deuxième école, dont je fais partie, envisage les NTIC plutôt comme un nouveau support à l'écriture, pouvant re motiver certains enfants à relire. Le livre et les NTIC sont, à mon avis, complémentaires : plus il existe de supports, plus il y a de l'audience ! Ne pas oublier non plus, que dans une certaine couche de la population, le livre est synonyme d'Ecole, avec tout ce que cela veut dire !